为不断强化资助育人理念，构建发展型资助体系，为家庭经济困难学生搭建成长实践平台，2019年下半年，自治区教育厅开展了贫困生创业支持大赛、高校资助育人项目和高中、中职资助育人工作典型案例评选等资助育人系列活动，活动成效明显。

坚持理念 探索资助育人机制

近年来，自治区教育厅坚持把学生资助育人摆在更加突出的位置，扎实做好新时代学生资助工作，要求全区各级各类学校树立“资助与育人相结合”的工作理念，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制。如广西钦州商贸学校对学生的感恩教育以分阶段、引领式、潜移默化的“三步四法”育人模式来开展。“三步四法”是按学生在校时间分“感知、传承、前行”三个步骤,按“学起来、说出来、做出来、传下去”四个方法来引导学生学会感恩，培育学生感恩意识。南宁市第二中学在全区率先将高中生涯规划教育引入资助育人工作中，根据高中三年不同学龄阶段设置相应的资助育人课程，唤醒学生的生涯意识，强化学生的自我规划能力，不断提升实现人生目标所需要的知识、技能和综合素质，实现资助育人课程化、活动化。

持续发展，注重受助学生能力提升

广西各高校在日常资助育人工作中，坚持多年创建资助育人品牌项目，聚焦“资助育人”主题，关注贫困生的成长发展需求，着力培养青年学生诚实守信、勇于担当的优秀品质，帮助学生培养除知识与能力以外的个人素质，促进学生核心竞争力。如广西大学运行13年的“学生自强服务与训练计划项目”以多模式、多层次的学生自主课程为载体，提升家庭经济困难学生综合素质，助力其学业发展。广西师范大学“乐群公益梦工场”用12年的时光成长为一个以孵化公益项目为载体、以培育公益人才为核心、以惠及受益对象为内容的三位一体公益组织，发挥师范院校教育资源丰厚的优势为目标，通过公益项目实现山区儿童的求知梦和大学生志愿者的支教梦。广西艺术学院“关爱学子·暖心励志” 助学助困项目实施五年来，通过“新生入学关怀鼓励、在校生暖心无忧、毕业生保障就业”的暖心工程，助力贫困学子健康成长；通过结合艺术专业特色的思想引领、学业提升、实践锻炼的励志工程，助力贫困学子顺利成才。

定位准确  帮助学生更快融入社会  

自治区教育厅举办高校贫困生创业支持大赛主要的参赛人群锁定在受国家资助的贫困大学生身上，吸引了全区68所高校的近百个项目参赛。本次比赛鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养贫困学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维，达到“授之以鱼也授之以渔’的效果”。比赛中，广西师范大学的参赛项目《泊源净化——生活污水解决方案的提供商》脱颖而出，荣获了本届大赛唯一的金奖，并获得创业奖金10000元。来自广西艺术学院的参赛项目《福桂工程·融媒体·新发展》和桂林理工大学博文管理学院的参赛项目《“互联网 文化”D.dog价值共享平台》并列获得银奖，分获创业奖金5000元。参数的选手纷纷表示通过创业支持竞赛的形式让贫困大学生展现创业才华和能力，能帮助大家更快更好融入社会。

本次资助育人系列活动共评出高校贫困生创业支持大赛金银铜奖4名，高校资助育人品牌项目和优秀项目各10个、高中、中职资助育人优秀工作典型案例各13个。自治区教育厅将在今后工作中，不断探索资助育人新做法，深挖资助育人工作亮点，将以上获奖作品编辑成册，打造具有全区可示范、可引领、可推广、可持续发展的先进经验和典型做法供全区各级各类学校学习借鉴。

上图：广西师范大学参赛队伍在全区贫困生创业支持大赛决赛现场讲解创业项目

下图：广西艺术学院举办学生资助育人成效晚会